Psychologie für Pädagogen M1

Lernen am Modell

Basisinformation lernen

Lernen nur durch Erfahrung 
Lernen: Informationen aufnehmen und Reaktion zeigen
Lernen umfasst nicht die Veränderung auf Grundlage physischer Reifungsprozesse, Entwicklung des Gehirns, Erkrankung
-> aber bei manchen lernen ist hinreichende Reife Voraussetzung zum lernen, z.B. laufen/ sprechen lernen

Lernen ist nicht beobachtbar, lediglich Resultat des Lernprozesses ( Leistung oder Veränderung von Verhalten)


gelernt gilt nur wenn, eine Änderung des Verhaltens ( oder Verhaltenspotential) über verschiedene Gelegenheiten hinweg relativ nachhaltig und konsistent auftritt


Nachhaltige Veränderung ≠ permanente Veränderung z.B sprechen lernen

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