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Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
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Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Kognitive Entwicklung eines Kindes ist sprunghaft und in Stufen Kategoriesierung, auf welcher Stufe ein Kind steht, herausfinden durch kleine Versuche
0-2 Jahre sensomotorische Phase: Erfahren der Welt durch Handlungen und Sinneswahrnehmung ( Hören, schauen, anfassen, in den Mund nehmen) Objektpermanens, fremdeln
2-6/7 Jahre präoperatorische Phase Darstellen von Dingen mit Worten oder Bildern, eher Einsatz des intuitiven als des logischen Denkens So-tun-als-ob Spiele, egozentrismus
7-11 Jahre Konkret-operatorisch Logisches nachdenken über konkrete Ereignisse, konkrete Analogien erfassen, mathematische Operation durchführen Mengenverhalten, mathematische Transformation
> 12 Jahre Formal operatorisch Abstraktes Denken Abstrakte Logik, Potenzial für reifes moralisches Denken
Kognitive Entwicklung eines Kindes ist sprunghaft und in Stufen Kategoriesierung, auf welcher Stufe ein Kind steht, herausfinden durch kleine Versuche
0-2 Jahre sensomotorische Phase: Erfahren der Welt durch Handlungen und Sinneswahrnehmung ( Hören, schauen, anfassen, in den Mund nehmen) Objektpermanens, fremdeln
2-6/7 Jahre präoperatorische Phase Darstellen von Dingen mit Worten oder Bildern, eher Einsatz des intuitiven als des logischen Denkens So-tun-als-ob Spiele, egozentrismus
7-11 Jahre Konkret-operatorisch Logisches nachdenken über konkrete Ereignisse, konkrete Analogien erfassen, mathematische Operation durchführen Mengenverhalten, mathematische Transformation
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Kognitive Entwicklung eines Kindes ist sprunghaft und in Stufen Kategoriesierung , auf welcher Stufe ein Kind steht, herausfinden durch kleine Versuche 0-2 Jahre sensomotorische Phase: Erfahren der Welt durch Handlungen und Sinneswahrnehmung ( Hören, schauen, anfassen, in den Mund nehmen) Objektpermanens, fremdeln 2-6/7 Jahre präoperatorische Phase Darstellen von Dingen mit Worten oder Bildern , eher Einsatz des intuitiven als des logischen Denkens So-tun-als-ob Spiele, egozentrismus 7-11 Jahre Konkret-operatorisch Logisches nachdenken über konkrete Ereignisse, konkrete Analogien erfassen, mathematische Operation durchführen Mengenverhalten, mathematische Transformation > 12 Jahre Formal operatorisch Abstraktes Denken Abstrakte Logik, Potenzial für reifes moralisches Denken
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
