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Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
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Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
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2. Motivation als Kraft: 2.1 Triebtheorien, 2.1.2 Behavioristische Motivationstheorie
Hull Theorie
Hull Theorie
Hull Theorie
= mathematische Formel der Triebtheorie
Verhaltensintensität: Triebzustände
Verhaltensrichtumg: Habits
Theorie des Modells: Theorie des operanten Lernens (Law of Effect)
In bestimmter Situation wird nur noch das Verhalten mit der größten Habitstärke gezeigt (brachte in Vergangenheit die größte Befriedigung)
Stärke = Triebstärke x Habitstärke
Exitatorisches Potential E, Energie Antrieb Richtung
Um Verhalten auszuführen braucht man Triebstärke und Habitstärke
Unterschied in Verhaltensstärke umso stärker von einer Komponente beeinflusst, desto höher die Stärke der anderen Komponente ausgeprägt ist ???
= mathematische Formel der Triebtheorie
Verhaltensintensität: Triebzustände
Verhaltensrichtumg: Habits
Theorie des Modells: Theorie des operanten Lernens (Law of Effect)
In bestimmter Situation wird nur noch das Verhalten mit der größten Habitstärke gezeigt (brachte in Vergangenheit die größte Befriedigung)
Stärke = Triebstärke x Habitstärke
Exitatorisches Potential E, Energie Antrieb Richtung
Um Verhalten auszuführen braucht man Triebstärke und Habitstärke
Unterschied in Verhaltensstärke umso stärker von einer Komponente beeinflusst, desto höher die Stärke der anderen Komponente ausgeprägt ist ???
= mathematische Formel der Triebtheorie Verhaltensintensität: Triebzustände Verhaltensrichtumg: Habits Theorie des Modells: Theorie des operanten Lernens (Law of Effect) In bestimmter Situation wird nur noch das Verhalten mit der größten Habitstärke gezeigt (brachte in Vergangenheit die größte Befriedigung) Stärke = Triebstärke x Habitstärke Exitatorisches Potential E, Energie Antrieb Richtung Um Verhalten auszuführen braucht man Triebstärke und Habitstärke Unterschied in Verhaltensstärke umso stärker von einer Komponente beeinflusst, desto höher die Stärke der anderen Komponente ausgeprägt is t ???
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
