Themenkomplex 4.1. Motivation und Emotionen - Grundlagen

Wie entwickelte Dweck die Theorie der Zielorientierung weiter?

  • Unterschied ebenfalls zwischen Lern- und Leistungszielorientierung.
  • Sie legte jedoch eine stärkere Differenzierung in der Lernzielorientierung nahe. Eine positive Bewertung der eigenen Kompetenz kann ihrer Meinung nach auch durch äußere Faktoren wie Lob des Lehrers, positiven Abschneiden im sozialen Vergleich etc. erfolgen.

Diskussion