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cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
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tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
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mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
cardsetCardsLayout-(cardset-id): Art der Kartenliste im Kartensatz
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Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
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Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
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Erstellt von: 12.03.2018 13:41:04 von mschliephake
Zuletzt bearbeitet: 12.03.2018 13:46:02 von mschliephake
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
Haut-Krankheiten
Wann spricht man von Typ 1 und wann von Typ 2 Psoriasis ?
Wann spricht man von Typ 1 und wann von Typ 2 Psoriasis ?
Wann spricht man von Typ 1 und wann von Typ 2 Psoriasis ?
bei mehr als der Hälfte aller Psoriasis-Fälle bricht die Erkrankung vor dem 40 Lebensjahr aus. Dies nennt man Typ 1 Psoriasis.
Ersterkrankungen an Psoriasis nach dem 50 oder gar 60 Lebensjahr sind selten. Man nennt dies den Spättyp der Psoriasis oder Typ 2 Psoriasis.
bei mehr als der Hälfte aller Psoriasis-Fälle bricht die Erkrankung vor dem 40 Lebensjahr aus. Dies nennt man Typ 1 Psoriasis.
Ersterkrankungen an Psoriasis nach dem 50 oder gar 60 Lebensjahr sind selten. Man nennt dies den Spättyp der Psoriasis oder Typ 2 Psoriasis.
bei mehr als der Hälfte aller Psoriasis-Fälle bricht die Erkrankung vor dem 40 Lebensjahr aus. Dies nennt man Typ 1 Psoriasis. Ersterkrankungen an Psoriasis nach dem 50 oder gar 60 Lebensjahr sind selten. Man nennt dies den Spättyp der Psoriasis oder Typ 2 Psoriasis.
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
