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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
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Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
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Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
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Kartensatz:
Zurücksetzen
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Zuletzt bearbeitet: 29.03.2018 17:01:02 von Manuel1401
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
Prinzipal-Agent-Theorie
Prinzipal-Agent-Theorie
Prinzipal-Agent-Theorie
Der Agent wird durch den Prinzipalbezahlt um einen Dienst zu verrichten (durch einen Vertrag geregelt), wobei jedoch eine Informationsasymmetriebesteht.
Meist besitzt der Agent nämlich gegenüber dem Prinzipal einen vorteilhaften Informationsvorsprung. Der Agent bestimmtmit seinen Handlungen sowohl sein Ergebnis als auch das Ergebnis des Prinzipals.
Ziel des Prinzipals ist es Anreize zu schaffen, sodass sich der Agent im Sinne des Prinzipalsverhält.
Der Agent wird durch den Prinzipalbezahlt um einen Dienst zu verrichten (durch einen Vertrag geregelt), wobei jedoch eine Informationsasymmetriebesteht.
Meist besitzt der Agent nämlich gegenüber dem Prinzipal einen vorteilhaften Informationsvorsprung. Der Agent bestimmtmit seinen Handlungen sowohl sein Ergebnis als auch das Ergebnis des Prinzipals.
Ziel des Prinzipals ist es Anreize zu schaffen, sodass sich der Agent im Sinne des Prinzipalsverhält.
Der Agent wird durch den Prinzipal bezahlt um einen Dienst zu verrichten (durch einen Vertrag geregelt), wobei jedoch eine Informationsasymmetrie besteht . Meist besitzt der Agent nämlich gegenüber dem Prinzipal einen vorteilhaften Informationsvorsprung . Der Agent bestimmt mit seinen Handlungen sowohl sein Ergebnis als auch das Ergebnis des Prinzipals. Ziel des Prinzipals ist es Anreize zu schaffen , sodass sich der Agent im Sinne des Prinzipals verhält .
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
