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Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
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Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
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Zuletzt bearbeitet: 04.05.2018 11:15:01 von Stern681
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
Kapitel 9
Was ist Verhaltensmodifikation?
Was ist Verhaltensmodifikation?
Was ist Verhaltensmodifikation?
Ein Therapieverfahren, das auf den Erkenntnissen des operanten Konditionierens beruht. Veränderung von unerwünschtem Verhalten.
Beispiel: Ein Kind zieht sich immer mehr zurück und spielt nicht mehr mit den anderen. Warum? Weil die Erzieher ihm immer dann Aufmerksamkeit zukommen lassen, wenn es merkwürdigerweise von den anderen isoliert ist, aber keine A. erhält, wenn es mit anderen spielt.
Die V. erfolgte dergestalt, dass dem Kind A. geschenkt wurde, wenn es mit anderen spielte, aber ignoriert wurde, wenn es sich isolierte.
Ein Therapieverfahren, das auf den Erkenntnissen des operanten Konditionierens beruht. Veränderung von unerwünschtem Verhalten.
Beispiel: Ein Kind zieht sich immer mehr zurück und spielt nicht mehr mit den anderen. Warum? Weil die Erzieher ihm immer dann Aufmerksamkeit zukommen lassen, wenn es merkwürdigerweise von den anderen isoliert ist, aber keine A. erhält, wenn es mit anderen spielt.
Die V. erfolgte dergestalt, dass dem Kind A. geschenkt wurde, wenn es mit anderen spielte, aber ignoriert wurde, wenn es sich isolierte.
Ein Therapieverfahren, das auf den Erkenntnissen des operanten Konditionierens beruht. Veränderung von unerwünschtem Verhalten. Beispiel: Ein Kind zieht sich immer mehr zurück und spielt nicht mehr mit den anderen. Warum? Weil die Erzieher ihm immer dann Aufmerksamkeit zukommen lassen, wenn es merkwürdigerweise von den anderen isoliert ist, aber keine A. erhält, wenn es mit anderen spielt. Die V. erfolgte dergestalt, dass dem Kind A. geschenkt wurde, wenn es mit anderen spielte, aber ignoriert wurde, wenn es sich isolierte.
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
