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newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
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mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
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Karte als neu veröffentlichen oder aktualisieren
Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
Dies würde x Karten betreffen.
Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
Deine Anmerkungen zum Update:
Lernstufe
Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
#
Kartensatz empfehlen
Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Zuletzt bearbeitet: 15.05.2018 12:09:41 von Hanna.Sch
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
5. Soziale Unterstützung und Gesundheit
Andere Formen der Stressbewältigung in Partnerschaften: Theorie des dyadischen Copings - Prozess der Entstehung gemeinsamer Stressepisoden
Andere Formen der Stressbewältigung in Partnerschaften: Theorie des dyadischen Copings - Prozess der Entstehung gemeinsamer Stressepisoden
Andere Formen der Stressbewältigung in Partnerschaften: Theorie des dyadischen C opings - Prozess der Entstehung gemeinsamer Stressepisoden
Im Prozess der Entstehung einer gemeinsamen Stressepisode werden
abhängig von der Einschätzung des Stressereignisses (individuellund gemeinsam) zunächst die Bewältigungsmechanismen beider Partner aktiviert (individuelle und gemeinsame).
Ziel des Bewältigungsprozesses ist die Erreichung eines Homöostasezustands sowohl auf individueller, Paar- als auch sozialer Ebene, d. h. andere Personen betreffend.
Wenn beide Anteile einer Dyade durch das Stresserlebnis eines Partners betroffen sind, wären demnach beide Partner an einerLösung des Problems interessiert, um so wieder zu einem partnerschaftlichen Gleichgewicht oder zu höherer Zufriedenheit mit ihrer Partnerschaft zu gelangen (Bodenmann 2000).
Im Prozess der Entstehung einer gemeinsamen Stressepisode werden
abhängig von der Einschätzung des Stressereignisses (individuellund gemeinsam) zunächst die Bewältigungsmechanismen beider Partner aktiviert (individuelle und gemeinsame).
Ziel des Bewältigungsprozesses ist die Erreichung eines Homöostasezustands sowohl auf individueller, Paar- als auch sozialer Ebene, d. h. andere Personen betreffend.
Wenn beide Anteile einer Dyade durch das Stresserlebnis eines Partners betroffen sind, wären demnach beide Partner an einerLösung des Problems interessiert, um so wieder zu einem partnerschaftlichen Gleichgewicht oder zu höherer Zufriedenheit mit ihrer Partnerschaft zu gelangen (Bodenmann 2000).
Im Prozess der Entstehung einer gemeinsamen Stressepisode wer den abhängig von der Einschätzung des Stressereignisses (individuellund gemeinsam) zunächst die Bewältigungsmechanismen beider Partneraktiviert (individuelle und gemeinsame). Ziel des Bewältigungsprozessesist die Erreichung eines Homöostasezustands sowohl aufindividueller, Paar- als auch sozialer Ebene, d. h. andere Personenbetreffend. Wenn beide Anteile einer Dyade durch das Stresserlebniseines Partners betroffen sind, wären demnach beide Partner an einer Lösung des Problems interessiert, um so wieder zu einem partner schaftlichen Gleichgewicht oder zu höherer Zufriedenheit mit ihrerPartnerschaft zu gelangen (Bodenmann 2000).
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
