Wähle Deine Cookie-Einstellung
Einloggen
oder per Benutzername oder E-Mail-Adresse:
Kontakt
Ihr Name:
Ihre E-Mail-Adresse:
Ihre Anfrage:
Kategorien
Kategorien auswählen
Karte an Position verschieben
Karten-Feedback
Schreibe direkt an den Autor der Karteikarte: Deine Anmerkungen, Ergänzungen und Korrekturen.
Eine Urheberrechtsverletzung melden
Bitte gib mindestens einen Link zu einer Quelle an, mit der wir überprüfen können, ob Deine Beschwerde berechtigt ist!
Bitte gib uns Deine Kontaktinformationen (wie Telefonnummer oder E-Mail-Adresse), so dass wir Dich für Rücksprache kontaktieren können, falls nötig.
Verschieben
Verschiebe die Karte in einen anderen Kartensatz.
Zielkartensatz:
Position:
Kopieren
Kopiere die Karte in einen anderen Kartensatz.
Zielkartensatz:
Position:
Mehrere neue Karten
Anzahl neue Karten:
Karte als neu veröffentlichen oder aktualisieren
Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
Dies würde x Karten betreffen.
Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
Deine Anmerkungen zum Update:
Lernstufe
Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
Kartensatz empfehlen
Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
<iframe src="https://www.repetico.de/cardset-885249" height="400" width="400" style="padding:4px;background-color:#007356;"></iframe>
Exportieren
Wähle das Format für den Export:
Datei für Import hochladen
Gültige Dateiformate:
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Lernzieldatum festlegen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Milton
| Das gesagte biete dem Zuhörer verschiedene Interpretationsmöglichkeiten | |||
| 1 | phonologisch | ||
| Wörter die ähnlich klingen mit unterschiedlichem Sinn | |||
| Bsp: | Bedenke dieses mehr/Meer an Möglichkeiten | ||
| 2 | syntaktisch | ||
| Eine Wortfolge die mehrere Bedeutungen haben kann | |||
| Bsp: | Es gibt unendlich viele Lösungen, sie warten auf sie | ||
| Warten die Lösungen oder wartet der Klient? | |||
| 3 | Bereichsmehrdeutigkeit | ||
| Verwendung einer Formulierung, bei der unklar bleibt auf welchen Teil des Satzes er sich bezieht. | |||
| Bsp: | Wenn ich zu ihnen als Kind spreche.. | ||
| Wer ist das Kind? Der Klient oder der Therapeut? | |||
| 4 | Interpunktionsambiguität | ||
| Zwei Sätze gehen bei einem Wort ineinander über | |||
| Bsp: | Ich möchte, dass Sie mir die Hand GEBEN Sie mir das Glas | ||
| Der Klient wird zur transderivationalen Suche angeregt, um die für ihn angemessene Bedeutung zu finden. | |||
Diskussion