E-Psych-Klausurfragen

Welches sind die von Flavell benannten Entwicklungsschritte?

  • Klassifikationssystem für kognitive Entwicklungssequenzen

  • Ziel: Analyse des Verhältnisses von Früherem und Späterem

  • Modell auch auf nicht-kognitive Entwicklungssequenzen anwendbar
  • Unterscheidung zwischen fünf Arten des Verhältnisses von zeitlich aufeinanderfolgenden Entwicklungsschritten:

  • Addition: Hinzukommen eines späteren Verhaltensmerkmals zu einem früheren Merkmal

    • Erlernen von Sprache, neuen Wörtern

  • Substitution: Ersetzung des Bisherigen durch etwas Neues

    • das Robben beim Baby wird durch das Krabbeln ersetzt

  • Modifikation: neuerer, reiferer Zustand wird erreicht durch Differenzierung / Generalisierung / Stabilisierung

  • Inklusion: Früheres wird im Späteren eingeschlossen und integriert

    • früher separiert erscheinende Greifhandlungen werden zu einer koordinierten Zielhandlung

  • Mediation: Früheres als notwendiger Zwischenschritt für späteres

    • Das Lernen von Empathie fördert die Erkenntnis der Motivation einer Handlung

Diskussion