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cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
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cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
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mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
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Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Wie könnte man mit dem Teilchenmodell erklären, dass gewisse Flüssigkeiten (wie z.B. Alkohol und Wasser) miteinander mischbar sind, andere Flüssigkeiten (wie z.B. Öl und Wasser) dagegen nicht?
Alles klar?
Wie könnte man mit dem Teilchenmodell erklären, dass gewisse Flüssigkeiten (wie z.B. Alkohol und Wasser) miteinander mischbar sind, andere Flüssigkeiten (wie z.B. Öl und Wasser) dagegen nicht?
Alles klar? Wie könnte man mit dem Teilchenmodell erklären, dass gewisse Flüssigkeiten (wie z.B. Alkohol und Wasser) miteinander mischbar sind, andere Flüssigkeiten (wie z.B. Öl und Wasser) dagegen nicht?
Wenn die Flüssigkeiten mischbar sind (wie bei Alkohol und Wasser), so wirken zwischenihren Teilchen ähnlich starke Anziehungskräfte. Sind die Flüssigkeiten dagegen nicht mischbar (wie Öl und Wasser), wirken zwischen den Teilchen des einen Stoffes viel stärkere Anziehungskräfte als zwischen den Teilchen des anderen Stoffes (Teilchen «bleiben unter sich»).
N.B.: In Wirklichkeit sind es tatsächlich zwischenmolekulare Kräfte, die für die Wasserlöslichkeit verantwortlich sind.
Wenn die Flüssigkeiten mischbar sind (wie bei Alkohol und Wasser), so wirken zwischenihren Teilchen ähnlich starke Anziehungskräfte. Sind die Flüssigkeiten dagegen nicht mischbar (wie Öl und Wasser), wirken zwischen den Teilchen des einen Stoffes viel stärkere Anziehungskräfte als zwischen den Teilchen des anderen Stoffes (Teilchen «bleiben unter sich»).
N.B.: In Wirklichkeit sind es tatsächlich zwischenmolekulare Kräfte, die für die Wasserlöslichkeit verantwortlich sind.
Wenn die Flüssigkeiten mischbar sind (wie bei Alkohol und Wasser), so wirken zwischenihren Teilchen ähnlich starke Anziehungskräfte. Sind die Flüssigkeiten dagegen nicht mischbar (wie Öl und Wasser), wirken zwischen den Teilchen des einen Stoffes viel stärkere Anziehungskräfte als zwischen den Teilchen des anderen Stoffes (Teilchen «bleiben unter sich»). N.B.: In Wirklichkeit sind es tatsächlich zwischenmolekulare Kräfte, die für die Wasserlöslichkeit verantwortlich sind.
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
