Schulpsychologie des Jugendalters

VL5: Classroom Management

Umsetzungsmöglichkeiten von den 11 Prinzipien (Eichhorn): Beziehung

  • Vorab-Informationen über die SuS einholen: was hat bisher geholfen
  • Erinnerungskarte: was haben die SuS gut gemacht?
  • Positives Feedback, z.B. die meisten können es schon (85%-Regel)
  • Verantwortung übertragen (z.B. SuS als Assistent)
  • Gefühl des Angenommenseins vermitteln
  • Gute Eigenschaften entdecken und einbauen, besonders die der "schwierigen SuS", oder derer, zu denen man nicht so leicht einen guten Draht findet
  • Statt "öffentliche Auseinandersetzungen" persönliches Gespräch zu SuS suchen

Diskussion