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newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
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Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
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"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
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Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
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Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
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Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
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Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Wie könnte ein Zustandsdiagramm von einem Start-Stopp-Systems bei einem KFZ aussehen?
Wie könnte ein Zustandsdiagramm von einem Start-Stopp-Systems bei einem KFZ aussehen?
Wie könnte ein Zustandsdiagramm von einem Start-Stopp-Systems bei einem KFZ aussehen?
Die zentrale Aufgabe: Start-Stopp-Automatik stellt den Motor immer dann selbstständig aus, wenn dieser nicht mehr benötigt wird
Randbedingung: keine Abschaltung bis maximal 3 Grad und ab minimal 30 Grad.
Ablauf: 1. Zündschlüssel einstecken, Motorstartknopf drücken, dann startet Automatik 2. Motorein- und Abschaltung wird anhand der Kupplung erkann. 3. Automatik kann auch wieder gestoppt werden
[Frage: was fehlt alles zur Realität]
Klärung, von welche Sensoren werden Signale empfangen: Zündschloss, Kupplung oder auch Getriebesteuerung
Klärung, welchen Sensoren können abgefragt werden: Temperaturwert
Klärung, an welche Sensoren Signale geschickt werden: Motorsteuerung
Skript 4 _ Seite 112/113/114
.
Die zentrale Aufgabe: Start-Stopp-Automatik stellt den Motor immer dann selbstständig aus, wenn dieser nicht mehr benötigt wird
Randbedingung: keine Abschaltung bis maximal 3 Grad und ab minimal 30 Grad.
Ablauf: 1. Zündschlüssel einstecken, Motorstartknopf drücken, dann startet Automatik 2. Motorein- und Abschaltung wird anhand der Kupplung erkann. 3. Automatik kann auch wieder gestoppt werden
[Frage: was fehlt alles zur Realität]
Klärung, von welche Sensoren werden Signale empfangen: Zündschloss, Kupplung oder auch Getriebesteuerung
Klärung, welchen Sensoren können abgefragt werden: Temperaturwert
Klärung, an welche Sensoren Signale geschickt werden: Motorsteuerung
Skript 4 _ Seite 112/113/114
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Die zentrale Aufgabe: Start-Stopp-Automatik stellt den Motor immer dann selbstständig aus, wenn dieser nicht mehr benötigt wird Randbedingung : keine Abschaltung bis maximal 3 Grad und ab minimal 30 Grad. Ablauf: 1. Zündschlüssel einstecken, Motorstartknopf drücken, dann startet Automatik 2. Motorein- und Abschaltung wird anhand der Kupplung erkann. 3. Automatik kann auch wieder gestoppt werden [Frage: was fehlt alles zur Realität] Klärung, von welche Sensoren werden Signale empfangen: Zündschloss, Kupplung oder auch Getriebesteuerung Klärung, welchen Sensoren können abgefragt werden: Temperaturwert Klärung, an welche Sensoren Signale geschickt werden: Motorsteuerung Skript 4 _ Seite 112/113/114 .
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
