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cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
learnCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Lernen
focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
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news-notice-closed: Schlagzeile geschlossen
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hideAutomaticRecommendations: Werbung für käuflichen Kartensatz ausgeblendet
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mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
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Empfiehl den Kartensatz weiter.
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Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Zuletzt bearbeitet: 04.12.2018 16:19:01 von TheRiddler
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
7. Einstellungen
Modell der Frame-Selektion
Modell der Frame-Selektion
Modell der Frame-Selektion
Anwendungsbeispiel (Kroneberg 2012)
Auf der Basis retrospektiv erhobener Daten zu Rettern von Juden während der NS-Zeit zeigt sich, dass Ressourcen und Opportunitäten der Unterbringung, ein Hilfegesuch sowie prosoziale Werte gleichermaßen relevant für die Hilfeleistung waren. Über das Modell der Frame-Selektion wird das Zusammenwirken dieser Einflussfaktoren verständlicher. Bei einem Hilfegesuch und prosozialen Werten wurde sehr oft geholfen (as-Modus) – selbst wenn die Ressourcen & Opportunitäten ungünstig waren. Lagen Hilfegesuch und prosoziale Werte nicht vor, wurde in starker Abhängigkeit der Ressourcen & Opportunitäten geholfen bzw. die Hilfe verweigert (rc-Modus).
Anwendungsbeispiel (Kroneberg 2012)
Auf der Basis retrospektiv erhobener Daten zu Rettern von Juden während der NS-Zeit zeigt sich, dass Ressourcen und Opportunitäten der Unterbringung, ein Hilfegesuch sowie prosoziale Werte gleichermaßen relevant für die Hilfeleistung waren. Über das Modell der Frame-Selektion wird das Zusammenwirken dieser Einflussfaktoren verständlicher. Bei einem Hilfegesuch und prosozialen Werten wurde sehr oft geholfen (as-Modus) – selbst wenn die Ressourcen & Opportunitäten ungünstig waren. Lagen Hilfegesuch und prosoziale Werte nicht vor, wurde in starker Abhängigkeit der Ressourcen & Opportunitäten geholfen bzw. die Hilfe verweigert (rc-Modus).
Anwendungsbeispiel (Kroneberg 2012) Auf der Basis retrospektiv erhobener Daten zu Rettern von Juden während der NS-Zeit zeigt sich, dass Ressourcen und Opportunitäten der Unterbringung, ein Hilfegesuch sowie prosoziale Werte gleichermaßen relevant für die Hilfeleistung waren. Über das Modell der Frame-Selektion wird das Zusammenwirken dieser Einflussfaktoren verständlicher. Bei einem Hilfegesuch und prosozialen Werten wurde sehr oft geholfen (as-Modus) – selbst wenn die Ressourcen & Opportunitäten ungünstig waren. Lagen Hilfegesuch und prosoziale Werte nicht vor, wurde in starker Abhängigkeit der Ressourcen & Opportunitäten geholfen bzw. die Hilfe verweigert (rc-Modus).
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
