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cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
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Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
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Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
Deine Anmerkungen zum Update:
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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
#
Kartensatz empfehlen
Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Zuletzt bearbeitet: 05.01.2019 15:14:31 von Jules Materne
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
Gleitender Mittelwert (Vorgehensweise)
Gleitender Mittelwert (Vorgehensweise)
Gleitender Mittelwert (Vorgehensweise)
Was überprüft man damit:
- Verfahren dient der Ausschaltung kurzfristiger Schwankungen
- führt zu Glättung einer Zeitreihe
- Vorhersage reagiert auf auftretende Schwankungen, je schneller & je kleiner die Periodenzahl gewählt wird
Vorgehensweise:
1. Zyklen festlegen (=Fenster, Stützbereich)
2. Arithmetisches Mittel aus erstem Zyklus bilden
3. Periode nach vorn verschieben und nächstes Arithmetische Mittel bilden
Beurteilung:
1. Bestimmmung der Periodenlänge des Stützbereiches (Schwankungseinflusses)
2. Am Anfang und am Ende der gegebenen Zeitreihe können keine Trendwerte bestimmt werden
3. Extreme Werte können die Prognose beeinflussen und somit zu erheblichen Fehlinterpretationen der Entwicklung führen
4. Je größerer die Zyklen, desto "geglätteter" ist die resultierende Reihe
Was überprüft man damit:
- Verfahren dient der Ausschaltung kurzfristiger Schwankungen
- führt zu Glättung einer Zeitreihe
- Vorhersage reagiert auf auftretende Schwankungen, je schneller & je kleiner die Periodenzahl gewählt wird
Vorgehensweise:
1. Zyklen festlegen (=Fenster, Stützbereich)
2. Arithmetisches Mittel aus erstem Zyklus bilden
3. Periode nach vorn verschieben und nächstes Arithmetische Mittel bilden
Beurteilung:
1. Bestimmmung der Periodenlänge des Stützbereiches (Schwankungseinflusses)
2. Am Anfang und am Ende der gegebenen Zeitreihe können keine Trendwerte bestimmt werden
3. Extreme Werte können die Prognose beeinflussen und somit zu erheblichen Fehlinterpretationen der Entwicklung führen
4. Je größerer die Zyklen, desto "geglätteter" ist die resultierende Reihe
Was überprüft man damit: - Verfahren dient der Ausschaltung kurzfristiger Schwankungen - führt zu Glättung einer Zeitreihe - Vorhersage reagiert auf auftretende Schwankungen, je schneller & je kleiner die Periodenzahl gewählt wird Vorgehensweise: 1. Zyklen festlegen (=Fenster, Stützbereich) 2. Arithmetisches Mittel aus erstem Zyklus bilden 3. Periode nach vorn verschieben und nächstes Arithmetische Mittel bilden Beurteilung: 1. Bestimmmung der Periodenlänge des Stützbereiches (Schwankungseinflusses) 2. Am Anfang und am Ende der gegebenen Zeitreihe können keine Trendwerte bestimmt werden 3. Extreme Werte können die Prognose beeinflussen und somit zu erheblichen Fehlinterpretationen der Entwicklung führen 4. Je größerer die Zyklen, desto "geglätteter" ist die resultierende Reihe
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
