Mediendidaktik und E-Learning

Lerntheorien III Konstruktivismus und Konnektivismus

Konnektivismus Kritik

  • keine eigenständige Lerntheorie.
    • Eher Lernphilosophie statt Lerntheorie.
  • Beantwortet nicht, wie gelernt wird.
    • Anstelle von wie, Fokus auf was.
  • Ideen ähneln dem Konstruktivismus
    • Erweiterung der bestehenden Lerntheorien

Diskussion