Mediendidaktik und E-Learning

Lehr- und Lernziele

Bedarfserhebung

  • Zielgruppenanalyse
    • Ergebnisse sind wichtig zur einordnung und reflektion der Lernenden.
  • Ist Zustand
    • Aktueller Wissensstand wird erhoben
    • Fach-, Methoden-, Selbst-, Sozialkompetenzen
    • Anforderungen der Arbeitsumgebung
  • Soll Zustand
    • Ziele der Bildungseinrichtung / des Unternehmen
! Aus abgleich von Ist und Soll ergeben sich weitere Planungsschritte

Diskussion