Mediendidaktik und E-Learning

Lehr- und Lernziele

Kognitive Lernziele nach B. Bloom

  • Bewertung
  • Synthese
  • Analyse
  • Anwenden
  • Verstehen
  • Wissen
 
Steigen mit zunehmender komplexität auf.
 
Jede Stufe beschreibt eine Kategorie in der Wissen durchdrungen wird.
 
Lehrende sollten sich auf höhere Taxonomiestufen konsentrieren, um selbstständiges Denken und Bewerten anzuregen.

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