Mediendidaktik und E-Learning

Motivation im e-Learning

Selbstbestimmungstheorie der Motivation nach Deci und Ryan

  • Abhängig von Individuen, Motivation, Situation.
  • Äußerlich nicht erkennbar
 
2 Motivationstypen zur Beurteilung der Handlungsmotivation
 
  1. Intrinsische Motivation
    1. aus eigenem Antrieb
  2. Extrinsische Motivation
    1. durch äußeren Anreiz
!Unterscheidung selbst- und fremdgesteuert
 
!Verhaltensweisen sind keine puren Gegensätze. Können sich gegenseitig beeinflussen.
z.B. Intrensisch motivierte Menschen die durch extrensische Anreite (z.B. Geld) motiviert werden, neigen weniger dazu die Tätigkeit in Zukunft ohne extrinsischen Anreiz durchzuführen. Da der Grad der selbstbestimmung gefühlt abgenommen hat.

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