psychologie und diagnostik

Bei der Diagnose der LRS gelten folgende Ein- und Ausschlusskriterien:

Einschlusskriterien:

1) eindeutige Beeinträchtigungen des basalen Lesens, des Schreibens und/oder des Leseverständnisses, die im (Schul-)Alltag behindern

2) das Diskrepanzkriterium ist erfüllt

 

Ausschlusskriterien:

1) allgemeine Intelligenzminderung

2) mangelhafte Beschulung

3) Vorerkrankungen (Sehen, Hören, neurokognitiv, etc.)

4) kein Verlust bereits erworbener Fertigkeiten (zB durch Hirntraumata)

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