Sachunterricht Kolloquium

Gespräche führen

Was zeichnet das gelenkte Gespräch aus?

  • Häufigste Gesprächsform im Unterricht
  • Hoher Redeanteil der Lehrperson (75%)
  • Leitung durch die Lehrperson
  • Funktionen: Einklinkfunktion, Rückmeldefunktion, Steuerungsfunktion, Vorbereitungsfunktion
  • Nachteile: Keine Freiheit, Selbstständigkeit, keine gute Gedächtniswirksamkeit

Diskussion