Sachunterricht Kolloquium

Methoden

Welche Rolle spielen Methoden im Sachunterricht und für die weitere Schulzeit?

  • Methoden sind „die Handwerkszeuge“, „die Instrumente“ oder „die Wege“ zur Erkenntnis über die Sachen
  • Notwendigkeit der Einführung der vielfältigen Grundlagen der verschiedenen Fächern
    -> Anschlussfähigkeit an die Sachfächer der Sekundarstufe
  • Methodenkompetenz als Basis für lebenslanges Lernen

Diskussion