Welche Fragen sind beim Lese- und Schreiberwerbs am Anfang zentral? 

  • Welches (Sprach-) Vorwissen habe die Kinder?
  • Wie zeigt sich dieses Wissen beim Erwerb der Schriftlichkeit?
  • Wie können die Kinder beim Schriftlichkeitserwerb gefördert werden?

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