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cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
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mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
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Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
1. Arbeitstätigkeiten und -situationen breit analysieren
2. Arbeitsgestaltungsmaßnahmen ermöglichen
Aufbau
objektiv: 45 Skalen
A: Organisatorische und technische Bedingungen
B: Kooperations- und Kommunikationserfordernisse
C: Verantwortung, die aus Arbeitsauftrag folgt
D: Erforderliche kognitive Leistungen
E: Qualifikations- und Lernerfordernisse
Ablauf
objektiv o. subjektiv
Beobachtung-, Interview-, Fragebogenverfahren
Ziele
1. Arbeitstätigkeiten und -situationen breit analysieren
2. Arbeitsgestaltungsmaßnahmen ermöglichen
Aufbau
objektiv: 45 Skalen
A: Organisatorische und technische Bedingungen
B: Kooperations- und Kommunikationserfordernisse
C: Verantwortung, die aus Arbeitsauftrag folgt
D: Erforderliche kognitive Leistungen
E: Qualifikations- und Lernerfordernisse
Ablauf
objektiv o. subjektiv Beobachtung-, Interview-, Fragebogenverfahren Ziele 1. Arbeitstätigkeiten und -situationen breit analysieren 2. Arbeits gestaltung smaßnahmen ermöglichen Aufbau objektiv: 45 Skalen A: Organisatorische und technische Bedingungen B: Kooperations- und Kommunikations erfordernisse C: Verantwortung , die aus Arbeitsauftrag folgt D: Erforderliche kognitive Leistungen E: Qualifikations - und Lernerfordernisse Ablauf
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
