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darkmode: Dunkles Thema aktivieren oder deaktivieren
onSaveCreateNew: Nach dem Speichern weitere erstellen
showActivityBar: Aktivieren oder Ausblenden der Aktivitätsleiste
cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
learnCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Lernen
focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
repetico-app-banner-closed: Werbung für die App geschlossen
scoring-banner-2014-closed: Erklärungsbanner für Lernpunkte geschlossen
news-notice-closed: Schlagzeile geschlossen
numberOfNewCards: Anzahl der erstellten Karten
category_preselection_(cardset-id): Vorauswahl von Kategorien für neue Karten
hideAutomaticRecommendations: Werbung für käuflichen Kartensatz ausgeblendet
newCardQuestionType: Erstelle standardmäßig eine normale Karte oder Multiple Choice
mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
cardsetCardsLayout-(cardset-id): Art der Kartenliste im Kartensatz
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Lernstufe
Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
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Möchtest Du den Button "Teilweise gewusst" verwenden?
Es ist ein Button, der Dir ermöglicht, etwas zwischen "gewusst" und "nicht gewusst" zu wählen. Er sieht folgendermaßen aus:
Wenn Du auf diese Schaltfläche klickst, wird die Lernstufe nicht auf 0, sondern eine Stufe tiefer gesetzt. Darüber hinaus kannst Du in der Lernfortschritts-Statistik sehen, wie viele Karten Du teilweise wusstest. Es gibt auch einen neuen Lernmodus, bei dem Du Dich auf "teilweise gewusste" Karten beschränken kannst.
Du kannst die Schaltfläche auch später in den allgemeinen Einstellungen aktivieren oder deaktivieren.
Kategorien
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Automatisches Vorlesen
Lasse die Frage und/oder Antwort automatisch vorlesen, während Du lernst.
Fragenseite und Multiple-Choice-Antworten automatisch vorlesen
Antwort- oder Erklärungsseite automatisch vorlesen
Text wird nur vorgelesen, wenn eine Sprache für die entsprechenden Seiten der Karten definiert ist.
Karten-Feedback
Schreibe direkt an den Autor der Karteikarte: Deine Anmerkungen, Ergänzungen und Korrekturen.
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Volleyball
Beschreibung - Oberes Zuspiel frontal: Pritschen
Beschreibung - Oberes Zuspiel frontal: Pritschen
Beschreibung - Oberes Zuspiel frontal: Pritschen
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
Spieler unter/ hinter Ball in Schrittgrätschstellung
Gewicht auf Fußballen
Rumpf aufgerichtet, Arme & Beine gebeugt
Hände in Dreieckshaltung vor Stirn
kurz vor Ballberührung: Impulsgebung: Ganzkörperstreckung nach vorne-oben dem Ball entgegen
Hände schalenförmig, Daumen zeigen nach hinten-unten
Ball wird mit allen angespannten Fingern gespielt
Ganzkörperstreckung wird gestoppt; Spieler zurück in Spielbereitschaftsstellung
je weiter Pass soll → schneller und stärker Ganzkörperstreckung
Spieler unter/ hinter Ball in Schrittgrätschstellung
Gewicht auf Fußballen
Rumpf aufgerichtet, Arme & Beine gebeugt
Hände in Dreieckshaltung vor Stirn
kurz vor Ballberührung: Impulsgebung: Ganzkörperstreckung nach vorne-oben dem Ball entgegen
Hände schalenförmig, Daumen zeigen nach hinten-unten
Ball wird mit allen angespannten Fingern gespielt
Ganzkörperstreckung wird gestoppt; Spieler zurück in Spielbereitschaftsstellung
je weiter Pass soll → schneller und stärker Ganzkörperstreckung
Spieler unter/ hinter Ball in Schrittgrätschstellung Gewicht auf Fußballen Rumpf aufgerichtet, Arme & Beine gebeugt Hände in Dreieckshaltung vor Stirn kurz vor Ballberührung: Impulsgebung: Ganzkörperstreckung nach vorne-oben dem Ball entgegen Hände schalenförmig, Daumen zeigen nach hinten-unten Ball wird mit allen angespannten Fingern gespielt Ganzkörperstreckung wird gestoppt; Spieler zurück in Spielbereitschaftsstellung je weiter Pass soll → schneller und stärker Ganzkörperstreckung
