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darkmode: Dunkles Thema aktivieren oder deaktivieren
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showActivityBar: Aktivieren oder Ausblenden der Aktivitätsleiste
cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
learnCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Lernen
focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
repetico-app-banner-closed: Werbung für die App geschlossen
scoring-banner-2014-closed: Erklärungsbanner für Lernpunkte geschlossen
news-notice-closed: Schlagzeile geschlossen
numberOfNewCards: Anzahl der erstellten Karten
category_preselection_(cardset-id): Vorauswahl von Kategorien für neue Karten
hideAutomaticRecommendations: Werbung für käuflichen Kartensatz ausgeblendet
newCardQuestionType: Erstelle standardmäßig eine normale Karte oder Multiple Choice
mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
cardsetCardsLayout-(cardset-id): Art der Kartenliste im Kartensatz
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Zielkartensatz:
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#
Erstelle Kategorien im Ziel-Kartensatz, falls noch nicht vorhanden
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Karte als neu veröffentlichen oder aktualisieren
Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
Dies würde x Karten betreffen.
Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
Deine Anmerkungen zum Update:
Lernstufe
Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
#
Kartensatz empfehlen
Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
7b) Ziele, Identitätsziele und 9a)Selbstdefinitionen
2-Prozess Modell der Selbstregulation
2-Prozess Modell der Selbstregulation
2-Prozess Modell der Selbstregulation
ordnet Prozesse zur Neutralisierung Ziel- und Selbstdiskrepanzen (Ist-Soll) systematisch ein
--> Vorhersage welche Bewältigungsart in welcher Situation angewandt wird
beißen aufgeben
Assimilation
aktives Handeln, Ansatz ist Komponente
Aufmerksamkeit auf zusätzl. Ressourcen
Kybernetische Modelle
Selbstverifikation und selbstsymbolisierende Handlungen
Akkomodation
passiv, Ansatz Soll-Komponente
Veränderung persön. Bewertungskriterien
unbewusst, schwierig bei Zielen mit hohem Selbstwert(ggf. Ausweichen auf ähnl.)
Prozesse der Selbstaufwertung und Selbstkonzeptim.
Disengagement
Det. der Bewältigung: Wann mach ich was?
Kontrollüberzeugungen
wenn ich glaub ich schaffs aus eigener Kraft: Hartnäckigkeit, Assimilation
wenn gering: Akkomodation
Zielwichtigkeit
wenn Zentral für eigene Identität: Assimilation
Akkomodation nur als letzter Ausweg
Komplexität des Ziels
wenn zu hoch: Ersetzung durch leichtere Alternative: Akkommodation
ordnet Prozesse zur Neutralisierung Ziel- und Selbstdiskrepanzen (Ist-Soll) systematisch ein
--> Vorhersage welche Bewältigungsart in welcher Situation angewandt wird
beißen aufgeben
Assimilation
aktives Handeln, Ansatz ist Komponente
Aufmerksamkeit auf zusätzl. Ressourcen
Kybernetische Modelle
Selbstverifikation und selbstsymbolisierende Handlungen
Akkomodation
passiv, Ansatz Soll-Komponente
Veränderung persön. Bewertungskriterien
unbewusst, schwierig bei Zielen mit hohem Selbstwert(ggf. Ausweichen auf ähnl.)
Prozesse der Selbstaufwertung und Selbstkonzeptim.
Disengagement
Det. der Bewältigung: Wann mach ich was?
Kontrollüberzeugungen
wenn ich glaub ich schaffs aus eigener Kraft: Hartnäckigkeit, Assimilation
wenn gering: Akkomodation
Zielwichtigkeit
wenn Zentral für eigene Identität: Assimilation
Akkomodation nur als letzter Ausweg
Komplexität des Ziels
wenn zu hoch: Ersetzung durch leichtere Alternative: Akkommodation
ordnet Prozesse zur Neutralisierung Ziel- und Selbstdiskrepanzen (Ist-Soll) systematisc h ein --> Vorhersage welche Bewältigungsar t in welcher Situation angewandt wird beißen aufgeben Assimilation aktives Handeln, Ansatz ist Komponente Aufmerksamkeit auf zusätzl. Ressourcen Kybernetische Modelle Selbstverifikation und selbstsymbolisierende Handlungen Akkomodation passiv, Ansatz Soll-Komponente Veränderung persön. Bewertungskriterien unbewusst, schwierig bei Zielen mit hohem Selbstwert(ggf. Ausweichen auf ähnl.) Prozesse der Selbstaufwertung und Selbstkonzeptim. Disengagement Det. der Bewältigung: Wann mach ich was? Kontrollüberzeugungen wenn ich glaub ich schaffs aus eigener Kraft: Hartnäckigkeit, Assimilation wenn gering: Akkomodation Zielwichtigkeit wenn Zentral für eigene Identität: Assimilation Akkomodation nur als letzter Ausweg Komplexität des Ziels wenn zu hoch: Ersetzung durch leichtere Alternative: Akkommodation
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
