MM5 - Bildung

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Bildungspsychologische Forschung

= Phänomene der Bildung aus psychologischer Sicht: systematische, methodengeleitete Suche nach neuen Erkenntnissen, deren Erfolg anhand von Qualitätsmaßstäben beurteilt werden kann
 
Forschungsaktivitäten richten sich insbesondere auf
  • Entwicklung, Optimierung, Nutzung & Evaluation von Bildungsangeboten
  • individuelle Bildungsprozesse, ihre Charakteristika, Förderung, Ergebnisse
  • ihren Stellenwert für das Erreichen persönlicher Ziele

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