Sportpädagogik

Inwiefern ist das Konzept der Bewegten Schule ein erster Schritt in Richtung Prechts Bildungsrevolution?

·       Kinder brauchen Bewegung, um Ausgleich zu finden und bestmöglich zu lernen. 

·       Normales Lernen in der Lebenswelt bedeutet eine untrennbare Mischung aus Kognition und Emotion. Emotionen beeinflussen kognitive Prozesse – lernen von positiv bewerteten Menschen eher als von abwertenden Menschen

-        Vergleich zu den Projekten: 

-        Projekte sind fächerübergreifend

-        Fächer hängen außerhalb der Schule untrennbar zusammen

·       Projekte bieten die Möglichkeiten z.B. bei einem Geocaching Geographie, Sport und eventuell Biologie zu kombinieren und in der Natur alles gemeinsam mit Bewegung Fächerübergreifend zu lernen

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