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"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
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Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
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Zuletzt bearbeitet: 20.01.2022 11:34:07 von Blech15
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
Teil C - Bilden und Erziehen in Schule und Unterricht
Definiere den Begriff Schulentwicklung
Definiere den Begriff Schulentwicklung
Definiere den Begriff Schulentwicklung
„Schulentwicklung, die Qualitätsverbesserung im Sinn hat, muss mindestens fünf Felder im Auge haben: den Unterricht, den Lebensraum Klasse und Schule, die Umfeldbeziehungen und Partnerschaften, das Schulmanagement und nicht zuletzt die Personalentwicklung.“ (Rolff, 1999)
„Der Begriff Schulentwicklung wird für die bewusste und systematische Entwicklung (im Sinne einer Verbesserung) der Einzelschule als lernende Organisation im Systemzusammenhang verwendet.“ (Bohl, 2009)
Organisationsentwicklung (OE): Veränderung der Schulorganisation (Pausenzeiten etc.)
Unterrichtsentwicklung (UE): Veränderung im Bereich Lernkultur (Einigung auf formative Leistungsbeurteilung etc.)
Personalentwicklung (PE): Veränderung im Personalbereich (Fortbildungen, Kommunikationskultur etc.)
„Schulentwicklung, die Qualitätsverbesserung im Sinn hat, muss mindestens fünf Felder im Auge haben: den Unterricht, den Lebensraum Klasse und Schule, die Umfeldbeziehungen und Partnerschaften, das Schulmanagement und nicht zuletzt die Personalentwicklung.“ (Rolff, 1999)
„Der Begriff Schulentwicklung wird für die bewusste und systematische Entwicklung (im Sinne einer Verbesserung) der Einzelschule als lernende Organisation im Systemzusammenhang verwendet.“ (Bohl, 2009)
Organisationsentwicklung (OE): Veränderung der Schulorganisation (Pausenzeiten etc.)
Unterrichtsentwicklung (UE): Veränderung im Bereich Lernkultur (Einigung auf formative Leistungsbeurteilung etc.)
Personalentwicklung (PE): Veränderung im Personalbereich (Fortbildungen, Kommunikationskultur etc.)
„Schulentwicklung, die Qualitätsverbesserung im Sinn hat, muss mindestens fünf Felder im Auge haben: den Unterricht, den Lebensraum Klasse und Schule, die Umfeldbeziehungen und Partnerschaften, das Schulmanagement und nicht zuletzt die Personalentwicklung.“ (Rolff, 1999) „Der Begriff Schulentwicklung wird für die bewusste und systematische Entwicklung (im Sinne einer Verbesserung) der Einzelschule als lernende Organisation im Systemzusammenhang verwendet.“ (Bohl, 2009) Organisationsentwicklung (OE): Veränderung der Schulorganisation (Pausenzeiten etc.) Unterrichtsentwicklung (UE): Veränderung im Bereich Lernkultur (Einigung auf formative Leistungsbeurteilung etc.) Personalentwicklung (PE): Veränderung im Personalbereich (Fortbildungen, Kommunikationskultur etc.)
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
