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Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
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"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
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Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
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Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
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Störungsmodell der Borderline-Persönlichkeitsstörung
• Biologische Prädisposition sowie ungünstige Lebenserfahrungen führen zu Störung in der Emotionsregulation
• Hohe Sensitivität für emotionale Reize; sehr intensive emotionale Reaktionen
• Meist Erfahrung von invalidierendem Erziehungsverhalten in Vorgeschichte
Therapie der Borderline-Persönlichkeitsstörung:
Dialektisch-behaviorale Therapie (DBT): 1980er Jahren von Marsha Linehan entwickelt
− integriert verhaltenstherapeutische Elemente mit zen-philosophischen Ansätzen
− Dialektik von Akzeptanz einerseits sowie Veränderung andererseits
− strikte Zielhierarchie: zuerst lebensbedrohliches, dann therapieschädigendes Verhalten fokussieren und verändern, bevor Verhaltensweisen behandelt werden, die die Lebensqualität der Betroffenen einschränken
− Klare Absprache und Regeln
− Therapievertrag und Non-Suizid-Commitement
− Stetige Verhaltensanalysen von dysfunktionalem Verhalten
− Telefon- oder Mailkontakt im Notfall
− Einzel- und gruppentherapeutische Elemente enthalten
Fertigkeitentraining (Skill-Training) in der Gruppe:
1) Innere Achtsamkeit
2) Stresstoleranz
3) Umgang mit Gefühlen
4) Zwischenmenschliche Fertigkeiten
5) Selbstwert
Beispiel Skill
Störungsmodell der Borderline-Persönlichkeitsstörung
• Biologische Prädisposition sowie ungünstige Lebenserfahrungen führen zu Störung in der Emotionsregulation
• Hohe Sensitivität für emotionale Reize; sehr intensive emotionale Reaktionen
• Meist Erfahrung von invalidierendem Erziehungsverhalten in Vorgeschichte
Therapie der Borderline-Persönlichkeitsstörung:
Dialektisch-behaviorale Therapie (DBT): 1980er Jahren von Marsha Linehan entwickelt
− integriert verhaltenstherapeutische Elemente mit zen-philosophischen Ansätzen
− Dialektik von Akzeptanz einerseits sowie Veränderung andererseits
− strikte Zielhierarchie: zuerst lebensbedrohliches, dann therapieschädigendes Verhalten fokussieren und verändern, bevor Verhaltensweisen behandelt werden, die die Lebensqualität der Betroffenen einschränken
− Klare Absprache und Regeln
− Therapievertrag und Non-Suizid-Commitement
− Stetige Verhaltensanalysen von dysfunktionalem Verhalten
− Telefon- oder Mailkontakt im Notfall
− Einzel- und gruppentherapeutische Elemente enthalten
Fertigkeitentraining (Skill-Training) in der Gruppe:
1) Innere Achtsamkeit
2) Stresstoleranz
3) Umgang mit Gefühlen
4) Zwischenmenschliche Fertigkeiten
5) Selbstwert
Beispiel Skill
Störungsmodell der Borderline-Persönlichkeitsstörung • Biologische Prädisposition sowie ungünstige Lebenserfahrungen führen zu Störung in der Emotionsregulation • Hohe Sensitivität für emotionale Reize; sehr intensive emotionale Reaktionen • Meist Erfahrung von invalidierendem Erziehungsverhalten in Vorgeschichte Therapie der Borderline-Persönlichkeitsstörung: Dialektisch-behaviorale Therapie (DBT) : 1980er Jahren von Marsha Linehan entwickelt − integriert verhaltenstherapeutische Elemente mit zen-philosophischen Ansätzen − Dialektik von Akzeptanz einerseits sowie Veränderung andererseits − strikte Zielhierarchie : zuerst lebensbedrohliches, dann therapieschädigendes Verhalten fokussieren und verändern, bevor Verhaltensweisen behandelt werden, die die Lebensqualität der Betroffenen einschränken − Klare Absprache und Regeln − Therapievertrag und Non-Suizid-Commitement − Stetige Verhaltensanalysen von dysfunktionalem Verhalten − Telefon- oder Mailkontakt im Notfall − Einzel- und gruppentherapeutische Elemente enthalten Fertigkeitentraining (Skill-Training) in der Gruppe: 1) Innere Achtsamkeit 2) Stresstoleranz 3) Umgang mit Gefühlen 4) Zwischenmenschliche Fertigkeiten 5) Selbstwert Beispiel Skill
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
