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showActivityBar: Aktivieren oder Ausblenden der Aktivitätsleiste
cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
learnCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Lernen
focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
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news-notice-closed: Schlagzeile geschlossen
numberOfNewCards: Anzahl der erstellten Karten
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hideAutomaticRecommendations: Werbung für käuflichen Kartensatz ausgeblendet
newCardQuestionType: Erstelle standardmäßig eine normale Karte oder Multiple Choice
mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
cardsetCardsLayout-(cardset-id): Art der Kartenliste im Kartensatz
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Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
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Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
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Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Erklären Sie den Regelkreis, acht Bausteine des Wissensmanagements?
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Wissensziele
Nutzung von Erfahrung
Erhöhung der Wiederverwendung
Steigerung der Innovationsfähigkeit
Fehlervermeidung
Optimierung der internen Prozesse
Wissensidentifikation
Welches Wissen ist entscheidend?
Welche Probleme gibt es?
Welche Lösungen gab es?
Kundenkontakte?
Änderungen?
Wer sind meine Experten?
Wissenerwerb
Welches Wissen fehlt?
Wo gibt es dieses Wissen?
Wie können wir und dieses Wissen aneignen?
Wissensentwicklung
Wo und durch wen wird Wissen erzeugt?
Sind es einzelne oder Gruppen?
Gibt es die notwendigen organisatorischen Voraussetzungen?
Sind Ausbildungsmaßnahmen notwendig?
Wissensverteilung
Wer ist dafür verantwortlich?
Kann IT Unterstützung bieten?
Wer soll informiert werden?
Ist informelle Kommunikation möglich/sinnvoll?
Wissensnutzung
In Neuprojekten?
Bei auftretenden Problemen?
Für neue Mitarbeiter?
Wer hat worauf Zugriff?
Wissenbewahrung
Wo/Wie wird das Wissen abgelegt?
Wie erfolgt die Wartung und Aktualisierung
Wie erfolgt die Qualitätssicherung
Wie behalten wir das Wissen ausscheidender Mitarbeiter?
Wissensbewertung
Haben wir das richtige Wissen identifiziert?
Welchen Beitrag hat die Nutzung von Wissen zum Projekterfolg?
Könnte die Nutzung noch besser sein?
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Wissensziele Nutzung von Erfahrung Erhöhung der Wiederverwendung Steigerung der Innovationsfähigkeit Fehlervermeidung Optimierung der internen Prozesse Wissensidentifikation Welches Wissen ist entscheidend? Welche Probleme gibt es? Welche Lösungen gab es? Kundenkontakte? Änderungen? Wer sind meine Experten? Wissenerwerb Welches Wissen fehlt? Wo gibt es dieses Wissen? Wie können wir und dieses Wissen aneignen? Wissensentwicklung Wo und durch wen wird Wissen erzeugt? Sind es einzelne oder Gruppen? Gibt es die notwendigen organisatorischen Voraussetzungen? Sind Ausbildungsmaßnahmen notwendig? Wissensverteilung Wer ist dafür verantwortlich? Kann IT Unterstützung bieten? Wer soll informiert werden? Ist informelle Kommunikation möglich/sinnvoll? Wissensnutzung In Neuprojekten? Bei auftretenden Problemen? Für neue Mitarbeiter? Wer hat worauf Zugriff? Wissenbewahrung Wo/Wie wird das Wissen abgelegt? Wie erfolgt die Wartung und Aktualisierung Wie erfolgt die Qualitätssicherung Wie behalten wir das Wissen ausscheidender Mitarbeiter? Wissensbewertung Haben wir das richtige Wissen identifiziert? Welchen Beitrag hat die Nutzung von Wissen zum Projekterfolg? Könnte die Nutzung noch besser sein?
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.