Kognitive Entwicklung im Kindesalter

Vygotzky - Zone der proximalen Entwicklung
 
1. Grafische Darstellung der Zone der proximalen Entwicklung bei Schülern und Lernen
2. Unter welchen Umständen ist das Lernen bei der Zone der proximalen Entwicklung optimiert?
3. Unter welchen Umständen findet größter Lerngewinn statt?

 
Niveaueigenständige Leistung
                          ≠
Niveauunterstützte Leistung
 
Zone der proximalen Entwicklung
Lernen ist optimiert, wenn eine Herausforderung geboten wird
 
größter Lerngewinn, wenn Kind mit minimaler Unterstützung höheres Funktionsniveau erreichen kann

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