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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
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Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Zuletzt bearbeitet: 03.05.2018 08:06:50 von slaxutaka
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
die menschliche Note (im gesprochenem Japanisch) - ...んです
Wissen Sie, ... / Es ist so, dass ... / Wie ist das eigentlich ...
Let me tell you... / Let me ask you a question... / You know...
Sind sie eigentlich Lehrer?
Ich verstehe schon, aber ich kann es nicht.
Das ist Musik, die mir gefällt.
die menschliche Note (im gesprochenem Japanisch) - ...んです
Wissen Sie, ... / Es ist so, dass ... / Wie ist das eigentlich ...
Let me tell you... / Let me ask you a question... / You know...
Sind sie eigentlich Lehrer?
Ich verstehe schon, aber ich kann es nicht.
Das ist Musik, die mir gefällt.
die menschliche Note (im gesprochenem Japanisch) - ...んです Wissen Sie, ... / Es ist so, dass ... / Wie ist das eigentlich ... Let me tell you... / Let me ask you a question... / You know... Sind sie eigentlich Lehrer? Ich verstehe schon, aber ich kann es nicht. Das ist Musik, die mir gefällt.
Setzt das Gespräch auf eine vetraulichere, eindringlichere Ebene. Wird häufig benutzt, wenn man eine persönliche Erklärung machen will, Betroffenheit, Scham, Verständnis oder Interesse ausdrücken will (menschliche Nähe)
neutrales Verb + んです
in bejahter, verneinter Gegenwart und Vergangenheit möglich
食べます。・食べるんです
食べますか・食べるんですか
食べません・食べないんです
食べています・食べているんです
食べました・食べたんです
bei な-Adjektiven, Stubstantiven und Pronomen wird es zu なんです
先生なんですか。・Sind sie eigentlich Lehrer?
分かるんですが、できないんです。・Ich verstehe schon, aber ich kann es nicht.
それは好きな音楽なんです。・Das ist Musik, die mir gefällt.
Setzt das Gespräch auf eine vetraulichere, eindringlichere Ebene. Wird häufig benutzt, wenn man eine persönliche Erklärung machen will, Betroffenheit, Scham, Verständnis oder Interesse ausdrücken will (menschliche Nähe)
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in bejahter, verneinter Gegenwart und Vergangenheit möglich
食べます。・食べるんです
食べますか・食べるんですか
食べません・食べないんです
食べています・食べているんです
食べました・食べたんです
bei な-Adjektiven, Stubstantiven und Pronomen wird es zu なんです
先生なんですか。・Sind sie eigentlich Lehrer?
分かるんですが、できないんです。・Ich verstehe schon, aber ich kann es nicht.
それは好きな音楽なんです。・Das ist Musik, die mir gefällt.
Setzt das Gespräch auf eine vetraulichere, eindringlichere Ebene. Wird häufig benutzt, wenn man eine persönliche Erklärung machen will, Betroffenheit, Scham, Verständnis oder Interesse ausdrücken will (menschliche Nähe) neutrales Verb + んです in bejahter, verneinter Gegenwart und Vergangenheit möglich 食べます。・食べるんです 食べますか・食べるんですか 食べません・食べないんです 食べています・食べているんです 食べました・食べたんです bei な-Adjektiven, Stubstantiven und Pronomen wird es zu なんです 先生なんですか。・Sind sie eigentlich Lehrer? 分かるんですが、できないんです。・Ich verstehe schon, aber ich kann es nicht. それは好きな音楽なんです。・Das ist Musik, die mir gefällt.
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
