Unterricht + Didaktik

Roth, Lerntheoretisches Modell, Lernarten

Indirektes Lernen
Lernen als Rückwirkung von Handlungen
Direktes Lernen
Lernen bei bewusster Lerneinstellung
Lehren
Anstoß von Lernprozessen durch die Lehrperson

Diskussion