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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
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mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
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Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
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Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
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Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
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Zuletzt bearbeitet: 11.04.2022 12:55:20 von inexprime
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
Wie grenzt sich die Täterschaft von der Teilnahme ab?
Wie grenzt sich die Täterschaft von der Teilnahme ab?
Wie grenzt sich die Täterschaft von der Teilnahme ab?
Eine Abgrenzung kann nach der subjektiven Theorie oder der Tatherrschaftslehre erfolgen.
Die subjektive Theorie besagt, dass der Täter ist, der mit Täterwillen handelt und die Tat als eigene Will. Teilnehmer ist danach der, der die Tat als "fremde" veranlassen oder fördern will.
Die objektive Tatherrschaftslehre besagt, dass der Täter ist, der die Tat als Zentralfigur beherrscht. Er handelt mit dem vom Vorsatz erfassten In den Händen halten des Tatgeschehens.
Eine Abgrenzung kann nach der subjektiven Theorie oder der Tatherrschaftslehre erfolgen.
Die subjektive Theorie besagt, dass der Täter ist, der mit Täterwillen handelt und die Tat als eigene Will. Teilnehmer ist danach der, der die Tat als "fremde" veranlassen oder fördern will.
Die objektive Tatherrschaftslehre besagt, dass der Täter ist, der die Tat als Zentralfigur beherrscht. Er handelt mit dem vom Vorsatz erfassten In den Händen halten des Tatgeschehens.
Eine Abgrenzung kann nach der subjektiven Theorie oder der Tatherrschaftslehre erfolgen. Die subjektive Theorie besagt, dass der Täter ist, der mit Täterwillen handelt und die Tat als eigene Will. Teilnehmer ist danach der, der die Tat als "fremde" veranlassen oder fördern will. Die objektive Tatherrschaftslehre besagt, dass der Täter ist, der die Tat als Zentralfigur beherrscht. Er handelt mit dem vom Vorsatz erfassten In den Händen halten des Tatgeschehens.
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
