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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
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Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
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Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
1. Vorbereitung des Klassenraums: räumliche Strukturierung
2. Vermittlung und Anwendung von Verhaltensregeln und Routinen
3. Konsequenzen bei erwünschtem und unerwünschtem Verhalten
4. Gestaltung eines positiven Lernklimas
5. Beobachtung der Schüleraktivitäten und prozessbegleitende Diagnostik
6. Vorbereitung des Unterrichts
7. SuS Verantwortlichkeiten übertragen
8. Klarheit des Unterrichts
9. Einsatz kooperativer Lernformen
Reaktiv
10. Reaktion auf unangemessenes Schülerverhalten
11. Strategien für potenzielle Problemsituationen
Proaktiv:
1. Vorbereitung des Klassenraums: räumliche Strukturierung
2. Vermittlung und Anwendung von Verhaltensregeln und Routinen
3. Konsequenzen bei erwünschtem und unerwünschtem Verhalten
4. Gestaltung eines positiven Lernklimas
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6. Vorbereitung des Unterrichts
7. SuS Verantwortlichkeiten übertragen
8. Klarheit des Unterrichts
9. Einsatz kooperativer Lernformen
Reaktiv
10. Reaktion auf unangemessenes Schülerverhalten
11. Strategien für potenzielle Problemsituationen
Proaktiv: 1. Vorbereitung des Klassenraums: räumliche Strukturierung 2. Vermittlung und Anwendung von Verhaltensregeln und Routinen 3. Konsequenzen bei erwünschtem und unerwünschtem Verhalten 4. Gestaltung eines positiven Lernklimas 5. Beobachtung der Schüleraktivitäten und prozessbegleitende Diagnostik 6. Vorbereitung des Unterrichts 7. SuS Verantwortlichkeiten übertragen 8. Klarheit des Unterrichts 9. Einsatz kooperativer Lernformen Reaktiv 10. Reaktion auf unangemessenes Schülerverhalten 11. Strategien für potenzielle Problemsituationen
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
