Wähle Deine Cookie-Einstellung
Einloggen
oder per Benutzername oder E-Mail-Adresse:
Kontakt
Ihr Name:
Ihre E-Mail-Adresse:
Ihre Anfrage:
Kategorien
Kategorien auswählen
Karte an Position verschieben
Karten-Feedback
Schreibe direkt an den Autor der Karteikarte: Deine Anmerkungen, Ergänzungen und Korrekturen.
Eine Urheberrechtsverletzung melden
Bitte gib mindestens einen Link zu einer Quelle an, mit der wir überprüfen können, ob Deine Beschwerde berechtigt ist!
Bitte gib uns Deine Kontaktinformationen (wie Telefonnummer oder E-Mail-Adresse), so dass wir Dich für Rücksprache kontaktieren können, falls nötig.
Verschieben
Verschiebe die Karte in einen anderen Kartensatz.
Zielkartensatz:
Position:
Kopieren
Kopiere die Karte in einen anderen Kartensatz.
Zielkartensatz:
Position:
Mehrere neue Karten
Anzahl neue Karten:
Karte als neu veröffentlichen oder aktualisieren
Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
Dies würde x Karten betreffen.
Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
Deine Anmerkungen zum Update:
Lernstufe
Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
Kartensatz empfehlen
Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
<iframe src="https://www.repetico.de/cardset-1082903" height="400" width="400" style="padding:4px;background-color:#007356;"></iframe>
Exportieren
Wähle das Format für den Export:
Datei für Import hochladen
Gültige Dateiformate:
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Lernzieldatum festlegen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Welche Methoden der Primärforschung haben Sie kennengelernt? Erklären
Bei der Befragung ist es wichtig, eindeutige Fragestellungen zu nutzen. Vor allem, wenn die Befragung schriftlich erfolgt und man bei eventuellen Missverständnissen den Sachverhalt nicht erläutern kann. Zudem sollten es Fragestellungen sein, die eindeutige Antworten implizieren, die wiederum in Skalen oder mit Ja oder Nein zu beantworten sind, um die Auswertung zu erleichtern.
Bei der Beobachtung gibt es ebenfalls unterschiedliche Varianten. Unterschiede liegen in der Teilnahme des Beobachters, ob und wie weit der Proband über die Beobachtung informiert ist und in welcher Umgebung, Realität oder Testumgebung, die Beobachtung stattfindet. Gerade bei einer Beobachtung ohne Kenntnis des Probanden sind klare ethische oder Datenschutz bedingte Grenzen gesetzt.
Bei einem Experiment werden ganz genau Reaktionen auf einen oder mehrere Faktoren geprüft. Hierfür müssen die Bedingungen ganz genau festgelegt werden und um einen kausalen Zusammenhang erfassen zu können, dürfen nur wenige Faktoren einbezogen werden.
Die Exploration gehört methodisch in den Bereich der Befragung. Sie ist allerdings ein frei zu gestaltendes Gespräch, in dem lediglich Thema und Ziel vorgegeben sind. Exploration kann in einem Einzelinterview oder durch eine Gruppendiskussion erfolgen. Häufig wird die weitläufige Erhebungsmethode genutzt, um vor groß angelegten Befragungen das Ziel der Forschung genauer zu bestimmen (vgl. Gardini 2009, S. 81f.).
↑
Präzise Ergebnisse zu einem detaillierten Forschungsziel sind durch diese Methode eher nicht zu erhalten.
Die Panelbefragung ist eine sich in regelmäßigen Abständen wiederholende Befragung. Derselbe Adressatenkreis wird zu demselben Thema turnusmäßig immer wieder befragt. Dies kann aus Gründen der Entwicklung von Trends oder zur ständigen, aktuellen Erhebung bestimmter Daten dienen.
Diskussion