Mathematik Kolloqium

9 Differenzierung im MU

Erläutere die innere Differenzierung: Ziele, Maßnahmen, Voraussetzungen

Jede äußere Differenzierung muss auch auf innere Differenzierung eingehen, da es keine homogene LG gibt

Ziele:

  • optimale Förderung jedes einzelnen Schülers (fachlich und erzieherisch)
    • Ausgleich individueller Defizite im kognitiven, affektiven, sozialen Bereich
    • Förderung individueller Stärken

Maßnahmen:

  • Konkurenzverhalten und Isolierung einzelner SuS vermeiden
  • Aktivität auf SuS verlagern
  • Selbstverantwortung und kooperatives Verhalten fördern

Voraussetzungen:

  • Verbesserung der Leistungsmotivation
  • Abbau Misserfolgsangst/ Aufbau Erfolgszuversicht
  • Verbesserung Akzeptanz in LG
  • Stärken des Selbstbewusstseins
  • Förderung positiver Einstellung zum Fach

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