Mathematik Kolloqium

11 Leistungsmessung im MU

Welche Diskussionspunkte gibt es zur Leistungsmessung im MU?

  • Produktorientierung – Prozessorientierung
  • interindividuelle – intraindividuelle Bezugsnorm
  • individualbezogene – lernzielorientierte Norm
  • Leistungsmessung bei differenzierendem Unterricht
  • Negative Auswirkungen der Leistungsmessung
  • Diagnostische Kompetenz der Lehrer
  • Informative Rückmeldungen an Eltern und Schüler
  • Verbalbeurteilung – Zensuren
  • Alternative Formen der Leistungsmessung

Diskussion