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Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Zuletzt bearbeitet: 21.06.2019 14:56:20 von antoniajo
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
Gesunde Schule Vorlesung
Health Belief Modell
Health Belief Modell
Health Belief Modell
Ziel. Verhaltensänderung
sucht nach Motivation für Verhaltensänderung
Grundsätzlich:
Wahrscheinlichkeit der Verhaltensänderung steigt:
mit Grad der wahrgenommenen Gesundheitsbedrohung (Risikowahrnehmung)
Subjektive Vulnerabilität (Eigene Überzeugung für Anfälligkeit "nie krank" vs. "habe Angst") -> von Lebenserfahrung geprägt; subjektive Anfälligkeit
Schweregrad der Krankheit (Einschätzung d. Schwere d. Konsequenzen einer Erkrankung -> Grippe vs. Krebs riskieren -> Risiko wird höher eingeschätzt, wenn Grad d. Erkrankung höher ist
mit Ausmaß der wahrgenommenen Wirksamkeit der Verhaltensänderung als Mittel zur Reduktion der Bedrohung (Nutzen)
Was habe ich davon, wenn ich Verhalten ändere/ Gegenmaßnahmen durchführe?
Kosten-Nutzen-Abwägung
Nutzen: Bsp. Rauchen: Krebsrisiko sinkt, Geld sparen, weniger Husten, besser in sportlichen Aktivitäten
Kosten: Einschätzung der wahrgenommenen Barrieren/ Probleme -> Rauchen: Sucht, also anstrengend
Änderung d. Verhaltens dann, wenn Nutzen und Risiko als hoch angesehen; nicht, wenn geringes Risiko und Nutzen in der Verhaltensänderung
Menschen werden nur dann präventiveres Verhalten zeigen, wenn in ihrer subjektiven Abwägung der Nutzen einer Maßnahme die erwarteten Kosten übersteigt!
Wichtig:
Hängt vom Wissenstand um Gesundheitsförderung/ schädigendem Verhalten ab
Ziel. Verhaltensänderung
sucht nach Motivation für Verhaltensänderung
Grundsätzlich:
Wahrscheinlichkeit der Verhaltensänderung steigt:
mit Grad der wahrgenommenen Gesundheitsbedrohung (Risikowahrnehmung)
Subjektive Vulnerabilität (Eigene Überzeugung für Anfälligkeit "nie krank" vs. "habe Angst") -> von Lebenserfahrung geprägt; subjektive Anfälligkeit
Schweregrad der Krankheit (Einschätzung d. Schwere d. Konsequenzen einer Erkrankung -> Grippe vs. Krebs riskieren -> Risiko wird höher eingeschätzt, wenn Grad d. Erkrankung höher ist
mit Ausmaß der wahrgenommenen Wirksamkeit der Verhaltensänderung als Mittel zur Reduktion der Bedrohung (Nutzen)
Was habe ich davon, wenn ich Verhalten ändere/ Gegenmaßnahmen durchführe?
Kosten-Nutzen-Abwägung
Nutzen: Bsp. Rauchen: Krebsrisiko sinkt, Geld sparen, weniger Husten, besser in sportlichen Aktivitäten
Kosten: Einschätzung der wahrgenommenen Barrieren/ Probleme -> Rauchen: Sucht, also anstrengend
Änderung d. Verhaltens dann, wenn Nutzen und Risiko als hoch angesehen; nicht, wenn geringes Risiko und Nutzen in der Verhaltensänderung
Menschen werden nur dann präventiveres Verhalten zeigen, wenn in ihrer subjektiven Abwägung der Nutzen einer Maßnahme die erwarteten Kosten übersteigt!
Wichtig:
Hängt vom Wissenstand um Gesundheitsförderung/ schädigendem Verhalten ab
Ziel. Verhaltensänderung sucht nach Motivation für Verhaltensänderung Grundsätzlich: Wahrscheinlichkeit der Verhaltensänderung steigt: mit Grad der wahrgenommenen Gesundheitsbedrohung ( Risikowahrnehmung ) Subjektive Vulnerabilität (Eigene Überzeugung für Anfälligkeit "nie krank" vs. "habe Angst") -> von Lebenserfahrung geprägt; subjektive Anfälligkeit Schweregrad der Krankheit (Einschätzung d. Schwere d. Konsequenzen einer Erkrankung -> Grippe vs. Krebs riskieren -> Risiko wird höher eingeschätzt, wenn Grad d. Erkrankung höher ist mit Ausmaß der wahrgenommenen Wirksamkeit der Verhaltensänderung als Mittel zur Reduktion der Bedrohung ( Nutzen ) Was habe ich davon, wenn ich Verhalten ändere/ Gegenmaßnahmen durchführe? Kosten-Nutzen-Abwägung Nutzen: Bsp. Rauchen: Krebsrisiko sinkt, Geld sparen, weniger Husten, besser in sportlichen Aktivitäten Kosten: Einschätzung der wahrgenommenen Barrieren/ Probleme -> Rauchen: Sucht, also anstrengend Änderung d. Verhaltens dann, wenn Nutzen und Risiko als hoch angesehen; nicht, wenn geringes Risiko und Nutzen in der Verhaltensänderung Menschen werden nur dann präventiveres Verhalten zeigen, wenn in ihrer subjektiven Abwägung der Nutzen einer Maßnahme die erwarteten Kosten übersteigt! Wichtig: Hängt vom Wissenstand um Gesundheitsförderung/ schädigendem Verhalten ab
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