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cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
learnCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Lernen
focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
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news-notice-closed: Schlagzeile geschlossen
numberOfNewCards: Anzahl der erstellten Karten
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mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
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Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
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Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Zuletzt bearbeitet: 27.08.2019 13:18:27 von Johanna_W
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
Einführung
Themenfelder Förderung und Erhaltung von Gesundhei
Themenfelder Förderung und Erhaltung von Gesundhei
Themenfelder Förderung und Erhaltung von Gesundhei
Identifikation von gesundheitsschädlichen und förderlichen Verhaltensweisen
Identifikation von psychischen Faktoren, die zur Förderung und Erhaltung von Gesundheit beitragen
Zusammenhang von Wohlbefinden (als subjektive Erlebniskomponenten von Gesundheit) und Gesundheit
Einfluss individueller Differenzen von Geschlecht, Alter, Persönlichkeit, Kultur usw. auf Gesundheit
Förderung von individuellen Gesundheitsverhalten unter Berücksichtigung von Risikofaktoren, Ressourcen, Umwelt, Persönlichkeitsfaktoren usw.
Entwicklung und Einführung von Gesundheitsförderprogrammen (strukutrelle Ebene) für verschiedene Altersklassen und Umwelten
Veränderung sozialer und struktureller Faktoren, welche die Gesundheit beeinflussen
Verbesserung des Sytsems gesundheitlicher Versorgung
Identifikation von gesundheitsschädlichen und förderlichen Verhaltensweisen
Identifikation von psychischen Faktoren, die zur Förderung und Erhaltung von Gesundheit beitragen
Zusammenhang von Wohlbefinden (als subjektive Erlebniskomponenten von Gesundheit) und Gesundheit
Einfluss individueller Differenzen von Geschlecht, Alter, Persönlichkeit, Kultur usw. auf Gesundheit
Förderung von individuellen Gesundheitsverhalten unter Berücksichtigung von Risikofaktoren, Ressourcen, Umwelt, Persönlichkeitsfaktoren usw.
Entwicklung und Einführung von Gesundheitsförderprogrammen (strukutrelle Ebene) für verschiedene Altersklassen und Umwelten
Veränderung sozialer und struktureller Faktoren, welche die Gesundheit beeinflussen
Verbesserung des Sytsems gesundheitlicher Versorgung
Identifikation von gesundheitsschädlichen und förderlichen Verhaltensweisen Identifikation von psychischen Faktoren, die zur Förderung und Erhaltung von Gesundheit beitragen Zusammenhang von Wohlbefinden (als subjektive Erlebniskomponenten von Gesundheit) und Gesundheit Einfluss individueller Differenzen von Geschlecht, Alter, Persönlichkeit, Kultur usw. auf Gesundheit Förderung von individuellen Gesundheitsverhalten unter Berücksichtigung von Risikofaktoren, Ressourcen, Umwelt, Persönlichkeitsfaktoren usw. Entwicklung und Einführung von Gesundheitsförderprogrammen (strukutrelle Ebene) für verschiedene Altersklassen und Umwelten Veränderung sozialer und struktureller Faktoren, welche die Gesundheit beeinflussen Verbesserung des Sytsems gesundheitlicher Versorgung
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
