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cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
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mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
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Karte als neu veröffentlichen oder aktualisieren
Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
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Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
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Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
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Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
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Senkung des Redoxpotentials durch Zugabe von Mediatoren, z.B. Dimethylferrocen (+ 100 mV), dadurch unspezifische Redoxreaktionen vermeidbar
Anwendung:
Glucose Sensor (ebenfalls Glukose Oxidase) für Fermentationen, Blutzuckerbestimmung in Klinik und für Diabetiker.
Biologisches Erkennungselement Enzym, Antikörper, DNA, Aptamere, Mikroorganismen, ... Gekoppelt mit einem Transducer/einem physikalischen Signalgeber Elektrode, Optrode, Lichtleiter, Quarzschwinger, ... Das ganze ist räumlich integriert. Bisher durchgesetzt: Enzyme- und MO-Elektroden, kombiniert mit optischen Interaktionsgeräten Aufbau : Probe Biorezeptoren Transducer Verstärker Elektronik zur Datenaufnahme Vor allem Elektrochemische Biosensoren eingesetzt Hydrolasen: pH Änderung mittels ionenselektive Elektroden messbar Oxidasen: Cosubstrat O 2 , Coprodukt H 2 O 2 amperometrisch gemessen Senkung des Redoxpotentials durch Zugabe von Mediatoren, z.B. Dimethylferrocen (+ 100 mV), dadurch unspezifische Redoxreaktionen vermeidbar Anwendung: Glucose Sensor (ebenfalls Glukose Oxidase) für Fermentationen, Blutzuckerbestimmung in Klinik und für Diabetiker.
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
