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newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
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focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
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cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
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newCardQuestionType: Erstelle standardmäßig eine normale Karte oder Multiple Choice
mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
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Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
Dies würde x Karten betreffen.
Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
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Lernstufe
Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
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Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
Zuletzt bearbeitet: 17.06.2017 22:04:35 von Hanna.Sch
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00:00
3/2 Inhaltstheorien
Praktische Anwendung der Inhaltstheorien - Mitarbeiter-Partizipations-Programme - Gründe für Unternehmen den MA Entscheidungsmacht zu übertragen
Praktische Anwendung der Inhaltstheorien - Mitarbeiter-Partizipations-Programme - Gründe für Unternehmen den MA Entscheidungsmacht zu übertragen
Praktische Anwendung der Inhaltstheorien - Mitarbeiter-Partizipations-Programme - Gründe fürUnternehmen den MA Entscheidungsmacht zu übertragen
Robbins: Mitarbeiter werden deshalb vermehrt in Entscheidungen mit einbezogen, weil
die Aufgabenbereiche immer komplexer und damit unüberschaubarer für die verantwortlichen Manager werden (müssen Experten des Aufgabenbereichs in Entscheidungen miteinbeziehen)
Aufgaben immer häufiger in Kooperation mit anderen Abteilungen und Gruppen bearbeitet werden; Teambesprechungen sind erforderlich um Strategien/Arbeitsabläufe/Vorgangsweisen zu besprechen, die alle betreffen → dadurch wird Commitment für Ziele & Aufgaben erhöht
weil durch Partizipation intrinsische Motivation gefördert werden kann → mehr Autonomie, Verantwortung, Transparenz & Rückmeldung machen die Arbeit interessanter
Für Partizipation müssen allerdings günstige Voraussetzungen gegeben sein: zeitliche Ressourcen, Fähigkeiten, unterstützende Unternehmenskultur sowie gewissen Eigenschaften auf Seiten der Mitarbeiter (Intelligenz, Bildung, Erfahrung, Selbstentfaltungstendenzen, Selbstvertrauen, Identifikation mit Organisation, ...).
Robbins: Mitarbeiter werden deshalb vermehrt in Entscheidungen mit einbezogen, weil
die Aufgabenbereiche immer komplexer und damit unüberschaubarer für die verantwortlichen Manager werden (müssen Experten des Aufgabenbereichs in Entscheidungen miteinbeziehen)
Aufgaben immer häufiger in Kooperation mit anderen Abteilungen und Gruppen bearbeitet werden; Teambesprechungen sind erforderlich um Strategien/Arbeitsabläufe/Vorgangsweisen zu besprechen, die alle betreffen → dadurch wird Commitment für Ziele & Aufgaben erhöht
weil durch Partizipation intrinsische Motivation gefördert werden kann → mehr Autonomie, Verantwortung, Transparenz & Rückmeldung machen die Arbeit interessanter
Für Partizipation müssen allerdings günstige Voraussetzungen gegeben sein: zeitliche Ressourcen, Fähigkeiten, unterstützende Unternehmenskultur sowie gewissen Eigenschaften auf Seiten der Mitarbeiter (Intelligenz, Bildung, Erfahrung, Selbstentfaltungstendenzen, Selbstvertrauen, Identifikation mit Organisation, ...).
Robbins: Mitarbeiter werden deshalb vermehrt in Entscheidungen mit einbezogen, weil die Aufgabenbereiche immer komplexer und damit unüberschaubarer für die verantwortlichen Manager werden (müssen Experten des Aufgabenbereichs in Entscheidungen miteinbeziehen) Aufgaben immer häufiger in Kooperation mit anderen Abteilungen und Gruppen bearbeitet werden; Teambesprechungen sind erforderlich um Strategien/Arbeitsabläufe/Vorgangsweisen zu besprechen, die alle betreffen→ dadurch wird Commitment für Ziele & Aufgaben erhöht weil durch Partizipation intrinsische Motivation gefördert werden kann →mehr Autonomie, Verantwortung, Transparenz & Rückmeldung machen die Arbeit interessanter Für Partizipation müssen allerdings günstige Voraussetzungen gegeben sein: zeitliche Ressourcen, Fähigkeiten, unterstützende Unternehmenskultur sowie gewissen Eigenschaften auf Seiten der Mitarbeiter (Intelligenz, Bildung, Erfahrung, Selbstentfaltungstendenzen, Selbstvertrauen, Identifikation mit Organisation, ...).
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
