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Du kannst die aktuelle Version der Karte auf ihre Kopien veröffentlichen, so dass die Besitzer die neueste Version erhalten.
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Die Veröffentlichung gibt den Besitzern der Kopien lediglich das Angebot, Deine aktuelle Version der Karte zu kopieren. Diese Funktion prüft nicht, ob diese Version der Karte tatsächlich Änderungen enthält.
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Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
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Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
synchronen Verknüpfungen von Lernumgebungen werden positive Effekte zugeschrieben
Lernprozesse werden durch Verknüpfung von Lerninhalten aus verschiedenen Lernsituationen unterstützt
zur Nutzung der positiven Effekte ist Abstimmung & Verknüpfung von formalen, non-formalen + informellen Bildungsprozessen wichtig
bisher sehr gut etabliert: Verknüpfung von Lernumgebungen im deutschen Berufsausbildungssystem (duale Ausbildung)
duale Ausbildung kann steigende Zahl der Berufsanfänger nicht auffangen
Jugendliche mit schwachen Schulleistungen nicht integriert
Berufsausbildung inzwischen auch mehrheitlich schulisch organisiert
aktuelles Beispiel für synchrone Verknüpfung ist Ganztagsschule
Konzept: nachmittags gezielte ergänzende Lernangebote zur Förderung synchroner Bildungsprozesse
empirische Befunde
steigende Anzahl an Ganztagsschulen
Elemente sind in Praxis kaum verbunden bzw. werden nicht systematisch genutzt -> nur begrenzte Effekte
Handlungsbedarf!
synchronen Verknüpfungen von Lernumgebungen werden positive Effekte zugeschrieben
Lernprozesse werden durch Verknüpfung von Lerninhalten aus verschiedenen Lernsituationen unterstützt
zur Nutzung der positiven Effekte ist Abstimmung & Verknüpfung von formalen, non-formalen + informellen Bildungsprozessen wichtig
bisher sehr gut etabliert: Verknüpfung von Lernumgebungen im deutschen Berufsausbildungssystem (duale Ausbildung)
duale Ausbildung kann steigende Zahl der Berufsanfänger nicht auffangen
Jugendliche mit schwachen Schulleistungen nicht integriert
Berufsausbildung inzwischen auch mehrheitlich schulisch organisiert
aktuelles Beispiel für synchrone Verknüpfung ist Ganztagsschule
Konzept: nachmittags gezielte ergänzende Lernangebote zur Förderung synchroner Bildungsprozesse
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synchronen Verknüpfungen von Lernumgebungen werden positive Effekte zugeschrieben Lernprozesse werden durch Verknüpfung von Lerninhalten aus verschiedenen Lernsituationen unterstützt zur Nutzung der positiven Effekte ist Abstimmung &Verknüpfung von formalen, non-formalen +informellen Bildungsprozessen wichtig bisher sehr gut etabliert: Verknüpfung von Lernumgebungen im deutschen Berufsausbildungssystem (duale Ausbildung) duale Ausbildung kann steigende Zahl der Berufsanfänger nicht auffangen Jugendliche mit schwachen Schulleistungen nicht integriert Berufsausbildung inzwischen auch mehrheitlich schulisch organisiert aktuelles Beispiel für synchrone Verknüpfung ist Ganztagsschule Konzept: nachmittags gezielte ergänzende Lernangebote zur Förderungsynchroner Bildungsprozesse empirische Befunde steigende Anzahl an Ganztagsschulen Elemente sind in Praxis kaum verbunden bzw. werden nicht systematisch genutzt ->nur begrenzte Effekte Handlungsbedarf!
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
