Unterricht + Didaktik

Welche Lernmöglichkeiten sollten im Unterrichtsverlauf idealtypisch ermöglicht werden?

- Aufnehmen einer Aufgabenstellung, spontane Lösungsvorschläge sowie Erfahren der Schwierigkeiten
- Überlegungen zu Zielvorstellungen und ihrer Bedeutsamkeit
- Bedenken von Fragen zu wichtigen Grundlagen und Vorgehensweisen
- Erarbeiten und Aneignen von Grundlagen
- Beziehen von Grundlagen auf die Aufgabenstellung und Durchführung eines Lösungsansatzes
- Anwenden auf weitere Aufgabenstellungen
- Bedenken weiterführender Fragen und deren Bearbeitung sowie Bewerten des Gelernten und der Lernwege

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