Schulpsychologie des Kindesalters

VL3: Entwicklungsstörungen, Lernstörungen und Rechenstörung

Rechenstörung: Störungsbild

  • Schwierigkeiten beim Vergleichen von Mengen (mehr/weniger) und Zahlen (größer/kleiner)
  • Schwierigkeiten beim Benennen und Aufschreiben von Zahlen
  • Lücken im Bereich der Zählfertigkeit
  • Schwierigkeiten im Verständnis des Dezimalsystems
  • Beeinträchtigung im Lernen und Abrufen von arithmetischen Fakten (z.B. 2+6=8)
  • Fehlende oder falsche Vorstellung von Rechenschritten 

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